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<正>班级授课制是中国学校教育的主要形式,课堂教学是教师传播知识的主要阵地,也是学生获取知识、培养能力的主要途径。受应试教育的影响,学校片面追求升学率、高分人数、获奖数等等,学生发展顾此失彼,极不平衡。教学中重必修轻选
让陶行知理论走进高中数学课堂
【摘 要】
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<正>班级授课制是中国学校教育的主要形式,课堂教学是教师传播知识的主要阵地,也是学生获取知识、培养能力的主要途径。受应试教育的影响,学校片面追求升学率、高分人数、获
【机 构】
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无锡市广播电视大学 江苏无锡214000;
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2008年19期
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