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实践教学的创新直接关系到人才培养的质量,本文结合我校化工类专业的教学实践,积极开展研究型本科教学,在专业基础综合设计、科研训练以及毕业环节教学实践过程中,循序渐进地加强大学生综合性、研究性和创新性实践环节的教学改革,培养具有创新能力的人才。
加强大学生综合性与研究性训练培养创新型人才
【摘 要】
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实践教学的创新直接关系到人才培养的质量,本文结合我校化工类专业的教学实践,积极开展研究型本科教学,在专业基础综合设计、科研训练以及毕业环节教学实践过程中,循序渐进地
【机 构】
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中国矿业大学（北京）化学与环境工程学院
【出 处】
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中国科教创新导刊
【发表日期】
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2009年23期
【基金项目】
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《北京市高等学校教育教学改革》项目、《中国矿业大学（北京）教学改革》项目（项目编号：J070201）.
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