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在讲北师大版九年级上册第二章一元二次方程二节配方法第二课时时,教材给出了这样的一个源:“一个小球以15m/s的初速度竖直向上弹出,它空中的高度h(m)与时间t(s)满足关系:h=15t-5t2,球何时能达到10m高?”当我备课时,想:(1)这已配方法的第二课时,同学们对配方法解方程已经握,本节渗透应用意识,为配方法第三节的应用打基础;(2)本节的做一做又是以函数形式呈现的,果渗透好,为九年级下册二次函数的学习打下良的基础;(3)做一做所选取的资源又是同学们可以拟的,学生理解起来较为容易,有了以上三点的想,