【摘 要】
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阅读名著,是学生吸收中华优秀传统文化精髓,提升自身修养和道德水平的重要途径,是现阶段语文教学的重要内容.随着教学的不断改革,基于核心素养的教学方式越来越被教师所提倡,
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阅读名著,是学生吸收中华优秀传统文化精髓,提升自身修养和道德水平的重要途径,是现阶段语文教学的重要内容.随着教学的不断改革,基于核心素养的教学方式越来越被教师所提倡,因此开展基于核心素养的阅读名著教学指导十分重要.本文结合现阶段初中生对于名著阅读的实际情况,从多个方面分析并提出相关教学建议,以培养初中生阅读名著的良好习惯.
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