“生活资源”在初中科学实验教学中的开发

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生活是学习的源泉,相对于课堂上枯燥无味的讲解,有趣的生活能够更加吸引学生的注意力.科学实验是一门新奇有趣的课程,通过生活资源学习科学实验也是有效途径之一.本文主要讲述如何将生活资源运用到初中科学实验教学中.
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