“文化+”理念中的工业探索与实践

来源 :教学考试 | 被引量 : 0次 | 上传用户:a_b_c_d
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
2015年开封市在全国率先提出“文化+”理念后,开封市一直致力于对“文化+”的探索与实践,先后出台了十大“文化+”专项行动计划.计划实施两年来,开封市的“文化+”战略初步显示了生机与活力,对经济社会的发展带动作用明显.本文以开封市的“文化+工业”行动为例,从理论上探索了“文化+工业”的内涵与意义,从实践上总结了开封“文化+工业”的经验与成果,并提出了未来的发展建议.
其他文献
本论文基于英语学习的实践,结合现代英语学习理论,提出“互联网+”背景下4A英语学习策略.旨在达到以下目的:第一,对4A学习策略进行系统的研究,提出具体方案,论证其实施的可能
地方高校转型需要运用信息化技术培养高层次应用型人才,但很多翻译教师尚不具备信息化教学能力.本文分析了翻译教师的信息化教学能力在技术意识、技术知识、技术技能、教学理
BPM(Beam-Propagation Method)是标量亥姆霍兹方程的迭代解法,用它可以计算光振幅在光纤或波导中的分布。该文介绍了用BPM计算厚透镜的算法,并介绍了相干光学系统的计算机模拟算法,这对于相干光学系统的设计有
高等教育功能除人才培养、科学研究和社会服务之外,还应有引领和服务城市文化之功能.本文对不同类型高校在服务城市文化建设中的定位进行研究探讨,并对地方高校服务城市文化
目的:为调查了解大学生心理和谐现状,继而为和谐校园文化的建设和形成提供支撑,为文明校园的建设提供实践依据.方法:采用《自我和谐》和《我的班级》量表,对369名在校大学生
语言的标记性被认为是制约母语迁移的重要因素,它把母语和二语的标记性关系与母语规则的可迁移性紧密联系,为母语迁移提供了合理的解释.本文从标记性的含义入手,阐述了语言的