略论几种句式的逻辑基础

来源 :阜阳师范学院学报(社会科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:chen1052333209
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
<正> 由于语言和思维的特殊关系,任何句法结构都有它的逻辑基础。本文略谈现代汉语几种复句句式的逻辑基础。一、A,何况B “A,何况B”这种句式属递进复句。递进复句一般可以分成两类。一类是由浅入深式,如: 我不但有一个惬意的铺位,而且还有象姐姐一样的同窗呢。(喻杉《女大毕生宿舍》) 这类我们不讨论。另一类是我们将要讨论的以“A,何况B”为代表的以深证浅式。
其他文献
由于生物炭的制备及其应用是当前热点议题之一。结合文献研究和实践的方法,对生物炭及其特性、生物炭及其复合材料的制备,以及生物炭在传统农业、环境保护及其他领域的应用及
朗读是将无声文章转化为有声语言的过程,是帮助学生培养和发展语感,提高理解能力和写作能力的重要途径。然而在如今的中职语文教学中,留给学生进行朗读的时间和机会越来越少
近年来,我国越发重视法治社会的建设与发展,在这样的条件下,学生必须要在实际学习、生活中运用相关的理论指导自身的行为活动。在这一过程中,学生对相关理论的运用实践效果,在一定层次上取决于其内心的认同感。而教师在教学过程中的理论化教学方式往往无法有效调动学生内心的认同感,造成教学效率及实践效果低下。因此,在实际教学过程中,初中政治学科教师必须引导学生自学相关内容。笔者在本文就将以此教学方式为视角进行系统
<正> 我国所特有的书法艺术,有着悠久的历史,优秀的传统。它早已脱离了象形文字的远祖,而成为表情达意的点画线条艺术。黄河流域,是中华民族的摇篮、中华文化的发祥地,是历代
课堂教学中师生的有效互动能提高教学质量,对教师的专业发展及学生的健康成长具有至关重要的作用。但当前的思品课堂教学中,师生互动存在着较多的问题。为此,作为一名思品教师,深入探究课堂教学中师生互动存在的问题,并积极有效地探索出良好的互动策略,具有非常重要的现实意义和理论价值。  一、思想品德课中师生互动的重要性  良好的师生互动有利于构建平等互动型的师生关系,提高学生的学习能力。同时,教师还可以有效地
程序设计能力是计算机专业学生最重要的能力之一。分析了提高程序设计能力的必要性和重要性,将中国计算机学会主办的计算机软件能力认证和浙江大学主办的计算机程序设计能力
邓小平对中国现代化的贡献就是为中国的现代化事业提供了科学的发展战略,他的渐进波浪式改革思想对实现他的现代化发展战略具有重要意义.他提出了继承转变赶超型现代化模式;
基于γ-聚谷氨酸是由L-谷氨酸或D-谷氨酸单体聚合而成的高分子材料,具有优良的理化性质和极高的应用价值,比较分析了其不同制备方法的优劣,重点探讨了微生物法发酵合成γ-聚
历史学科是一门人文学科,灌输式的教学方式不利于提高教学效率。教师要及时转变教学方式,创新教学形式,端正教学心态,培养学生的独立思考能力和自主探究能力,加强历史与生活实践的有机结合,从而提高学生的综合素质,实现学科育人的功能。  一、初中历史课堂教学存在的问题  1.重视程度不足。  由于历史课程在整个初中学科体系中所占的比重不大,考试分值不高,导致有些学生忽略了历史学习的重要性。在传统重理轻文的教
指出了森林城市建设应根据当地自然生态环境和园林绿化现状,科学合理地进行树种规划选择。全国许多城市都在进行森林城市创建,新余市于2010年成功创建国家森林城市,并于2016