【摘 要】
：
针对NSGA-II 算法求解多目标问题时易出现未成熟收敛、分布性较差等不足,本文设计了模拟正态分布交叉算子(simulated normal distribution crossover operator,SNDX),并自适
【机 构】
：
天津职业技术师范大学信息技术工程学院,天津,300222
论文部分内容阅读
针对NSGA-II 算法求解多目标问题时易出现未成熟收敛、分布性较差等不足,本文设计了模拟正态分布交叉算子(simulated normal distribution crossover operator,SNDX),并自适应的调整交叉概率和变异概率,来增强算法搜索能力.通过在多目标ZDT系列标准测试数据集上的仿真实验,并通过反转世代距离(inverted generational distance,简称IGD)评价函数进行验证.实验结果表明,SNDX-NSGA-II算法提升了解集的收敛性和多样性.
其他文献
中图分类号：G807 文献标识：A 文章编号：1009-9328（2016）07-040-01 摘 要 本文对合作学习理论于体育教学中的构建作了研究，明确的合作学习理论下教学的总体目标与师生在课堂中的不同承担，并且通过实证，检测了合作学习理论应用于体育教学中的效果，然后提出了两点必要性建议。 关键词 合作学习 初中体育教学 一、合作学习理论 合作学习理论的实践与研究自20世纪60年代兴起于
中图分类号：G807 文献标识：A 文章编号：1009-9328（2016）07-040-01 摘 要 在中等职业教育中，体育教育是其中非常重要的一个组成部分。因为中职教育本身有一定的特点，所以，安排体育教学内容的时候，一定要突出职教的特点。本文主要对优化中职学校体育教学内容应该坚持的特征进行了阐述，使得中职体育教学中有一定的时代特征和创新精神，从而培养出全面发展的人才。 关键词 职业教育 体
中图分类号：G807 文献标识：A 文章编号：1009-9328（2016）07-040-01 摘 要 现如今，对学生终身体育意识的培养十分重要，它影响着学生以后对体育的接受程度，因此高校的体育教育教学非常重要，也需要更加完善。高校体育教育教学会为学生带来更加完美的发展，有利于提升学生的生活质量。学生终身体育意识的培养是必不可少的，学校体育教育教学的完善也是必不可少的。 关键词 高校 体育教育
中图分类号：G831.3 文献标识：A 文章编号：1009-9328（2016）07-040-01 摘 要 通过心理学方式对我院体育教育健美操专项学生的运动动机进行调查分析，以期通过阐明其运动动机产生原理来促进体育教育健美操专项学生运动积极性的提高，同时为指导开展更为广泛的大学体育运动活动提供一定侧面参考。运用文献研究、数理统计、专家访谈等方法针对我院学生现实情况制定运动动机调查问卷，通过对体育
中图分类号：G841 文献标识：A 文章编号：1009-9328（2016）07-040-01 摘 要 篮球在高校深受高中生青睐的体育活动项目之一，通过篮球教学可以提高学生的身心健康、促进个体的社会化，对学生整体素质的提高具有积极的作用，因此，如何进一步提高篮球教学质量是我们继续解决的问题。而我国各阶层篮球老师们都不能摆脱传统的教学模式，极大的制约的学生的学习热情，降低了学习的效率。因此本文针对
中图分类号：G807 文献标识：A 文章编号：1009-9328（2016）07-040-01 摘 要 随着素质教育教学改革的不断深入，对于高职体育教学的改革，如何树立“以人为本”的理念和“健康第一”思想，就成为了高等职业学院体育教学改革的特色与创新研究的重点。本文就围绕这一主题重点从高等职业学院体育教学改革问题和体育教学改革的特色与创新两个方面展开论述，旨在加强体育教学的改革，促进高等职业学院
中图分类号：G807 文献标识：A 文章编号：1009-9328（2016）07-040-01 摘 要 随着当前社会的发展以及教学理念的不断创新，人们对于小学生的学习尤为重视。学校和家长在对小学生日常的教学教育当中，对于小学教育当中的身体锻炼方面往往不重视，造成在小学教育当中体育教学的缺失。学校也只是将知识理论作为教学主体，使得小学生缺乏相应的体育锻炼以及对于体育的兴趣。因此，就需要在小学体育教
中图分类号：G807 文献标识：A 文章编号：1009-9328（2016）07-040-01 摘 要 描绘地球上物种的生理演化方面的理论学说进化论，从某类特殊的视角来看，也适合对人类社会生活的各项制度的描述，而社会生活中的改革随处可见。在现代，备受瞩目的素质教育的推行，让更多的家长与学生开始重视身体素质的提升，而体育教育教学的推行让其成为改革层面的热门话题。笔者将简述体育教育教学的现状，并提出
中图分类号：G807 文献标识：A 文章编号：1009-9328（2016）07-040-01 摘 要 由于体育教学的内容比较多，所以它的教学过程是比较复杂的，它不仅涉及到体育的相关知识，还涉及到一些动作技能的练习，这就要求学生要能够配合老师的教学与运用。学生必须集中投入精力，端正学习态度，并在活动中通过结合身体的部位能够达到教学的目的。 关键词 体育课堂 小学生 注意力 目前，由于社会环境