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随着教育部“双减”政策的颁布一方面要减轻学生的压力，另一方面也需要提高学生的学习成绩。而分层教学法则n可以很好的实现这一点。基于此，本文就“双减”背景下初中数学分层教学的利与弊进行分析，说明“双减”下研n究初中数学分层教学的必要性。
浅谈双减背景下初中数学分层教学
【摘 要】
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随着教育部“双减”政策的颁布一方面要减轻学生的压力，另一方面也需要提高学生的学习成绩。而分层教学法则n可以很好的实现这一点。基于此，本文就“双减”背景下初中数学分层教学的利与弊进行分析，说明“双减”下研n究初中数学分层教学的必要性。
【机 构】
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福建省漳浦达志中学 福建漳州 363209;福建省漳州第一中学 福建漳州 363200
【出 处】
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新教育时代电子杂志（学生版）
【发表日期】
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2021年42期
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