【摘 要】
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一、培养学生学好物理的信心后进生面对学习的压力,困难重重,有的初二、初三就惧怕物理,认为物理是变化无常,捉摸不定的空洞的东西,昨天听了这个定理,今天又学了那个概念,明
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一、培养学生学好物理的信心后进生面对学习的压力,困难重重,有的初二、初三就惧怕物理,认为物理是变化无常,捉摸不定的空洞的东西,昨天听了这个定理,今天又学了那个概念,明天又要记什么定律,弄的满头雾水,逐渐由多感到难,由难而感到害怕,惧怕的结果是丧失了学习的
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