【摘 要】
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高中物理教学都在探求课堂的高效性,以此来解决物理课堂教学任务重、难度大与所分配的课时相对较少的矛盾。在物理课堂中每一个环节都要精打细算。多年的高中物理教学实践中,
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高中物理教学都在探求课堂的高效性,以此来解决物理课堂教学任务重、难度大与所分配的课时相对较少的矛盾。在物理课堂中每一个环节都要精打细算。多年的高中物理教学实践中,渐渐发现课堂导入在教学中起着举足轻重的作用,常言道＂良好的开端是成功的一半＂。良好的课堂导入是实现高效课堂所不容忽视的一个重要环节,教师精心设计课堂导入方法,激发学生的探求欲望和学习兴趣,使学生积极主动参与课堂教学活动,能收到事半功倍的效果。
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