【摘 要】
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实训教学作为培养学生智能型实际操作能力的教学形式,对具有精湛操作技能的高技能人才培养起到关键作用。高技能人才的培养不仅是行业发展和技能传承的需要,更是建设创新型国
【基金项目】
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教育部人文社会科学课题研究项目“职业院校教师实践性知识的表现、特征及生成机制研究”(项目编号:16YJA880035)
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实训教学作为培养学生智能型实际操作能力的教学形式,对具有精湛操作技能的高技能人才培养起到关键作用。高技能人才的培养不仅是行业发展和技能传承的需要,更是建设创新型国家,提升国家核心竞争力的重要战略举措。因此,在实训教学过程当中,教师应独具慧眼以及了解潜在高技能人才在实训学习中的特点,去发现并挖掘他们。最终教师、学校和国家将有潜力的学生培养成为真正的高技能人才,是我们人才强国的必经之路。
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