高三学生专业选择影响因素的质性研究

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基于高考改革的时代背景,运用访谈法,探究高中生在填报大学专业时关注的焦点因素.在对21名高三学生与20名本科生访谈资料的分析中发现,在考虑高考志愿填报的过程中,高中生更关注外部因素,个体关注程度由强到弱依次为专业本身、客观条件、家庭因素.在内部因素中,个体关注程度从强到弱依次为兴趣、能力、生涯规划、人格和经历.通过文献整理发现,高中生关注因素覆盖相关研究中涉及的因素,内容丰富,考虑全面.
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