中学物理教学中应用现代教育技术方法初探

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采用文献资料法、逻辑分析法等研究方法通过对中学物理教师认知与运用现代教育技术现状分析、中学物理教学中现代教育技术应用的环境情况、中学生对物理教学中现代教育技术应用的评价,分析现代教育技术在中学物理教学应用中存在的问题并提出相关改进措施。
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