【摘 要】
：
摘 要进入高中学习之后，学生政治学习的难度有所增加。不仅需要掌握更多的政治名词和政治概念，还需要了解丰富的课外知识，对政治情感和思想道德进行深入的探究。很多学生由于学习方法没有及时改进，在学习中困难重重，甚至降低对政治学习的动力。因此，教师要将学生的学习能力和高中政治知识特点紧密结合起来，从教学方法上进行深度创新，可以合理运用微课的教学优势，帮助学生提高学习效率，让学生热爱政治学习，提高政治学习的
论文部分内容阅读
摘 要进入高中学习之后，学生政治学习的难度有所增加。不仅需要掌握更多的政治名词和政治概念，还需要了解丰富的课外知识，对政治情感和思想道德进行深入的探究。很多学生由于学习方法没有及时改进，在学习中困难重重，甚至降低对政治学习的动力。因此，教师要将学生的学习能力和高中政治知识特点紧密结合起来，从教学方法上进行深度创新，可以合理运用微课的教学优势，帮助学生提高学习效率，让学生热爱政治学习，提高政治学习的能力。
关键词微课教学;高中政治;高效课堂
中图分类号：G632
其他文献
摘 要 幼儿教育是一种最基础的教育。在新形势下的幼儿教育教学中有多个学科的教学，数学教学是幼儿教学中一门最为重要的学科。因为数学学科涉及到幼儿的思维培养与发展。幼儿阶段打好了数学学习基础，将后来幼儿长大后，进入小学、中学、大学学习，就会有良好的思维发展基础。因此，开展好幼儿阶段的数学教学是一门“终生受益”的教育教学。作为幼儿教师要十分重视，并且努力抓好幼儿数学教学。 关键词 幼儿数学；重要性；直
摘 要随着我国教育事业不断改革，越加重视“以人为本”教育方针。化学是中等教育的必修课程，教材作为传播媒介也随之发生了变化。本文针对《普通高中化学课程标准（2017版）》及新人教版化学教材第一册对学生人文素质培养的内容和优势加以阐明。 关键词人文素质;高中化学;新教材 中图分类号：G632 文献标识码：A 文章編号：1002-7661（2020）33-0001-02 党的十九大曾提出：落实立德
摘 要 目前学校对初中阶段数学课堂教学效率的要求有明显增高，针对目前课堂练习效率过低的问题，教师应该及时反省自己所运用的教学策略，寻找其中的弊端并积极改进和创新，在课堂上实施有效的教学方法，设计具体的数学练习来提高学生的学习效率。笔者结合自身课堂教学图形与几何的经验，对提高初中数学图形与几何知识课堂练习的有效性提出以下几点具体的教学策略：设计针对练习，突出教学知识重点;联系生活实际，提升解决问题能
摘 要 本文通过从和谐师生关系的内涵阐述入手，随后对当前小学生与班主任之间关系构建过程中出现的种种问题进行剖析，最后在对问题进行剖析的基础上，探索提出构建班主任与小学生之间民主、平等、信任、“尊师爱生”的和谐师生关系的对策路径。 关键词 班级管理；师生关系；和谐；构建 中图分类号：G635.6，TU244文献标识码：A文章编号：1002-7661（2019）07-0115-01 要成为一名合
摘 要 在信息化高速发展的今天，信息大量又杂乱的铺天盖地而来，良莠不齐，就需要我们要有一个善于辩证思考的头脑，不然就会被真假难辨的信息左右，无法做出恰当的决策。因此，教学过程中需要改变学生的思维，培养学生拥有批判性思维。 关键词 教材；思维训练；解决问题 中图分类号：C43文献标识码：A文章编号：1002-7661（2019）06-0192-01 比如教学《大脚丫跳芭蕾》绘本故事中，贝琳达在
摘 要一篇课文的“文本内容”和一节课的“教学内容”是不一样的。文本内容是作者思想、情感的真实流露。而作为阅读教学的主要凭借，又有一个学生、教师、教材编者、文本互相对话的过程。 关键词核心内容;思维发展;学以致用 中图分类号：G622 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2019）02-0139-01 一、课堂再现 苏教版三年级下册《每逢佳节倍思亲》片段 一年一度的重阳节又到了。
摘 要通過对新课标的解读，教师发现在现阶段的高中数学教学过程中，应更为注重培养学生的数学独立思考能力，并为学生打造真正具有探究性、趣味性的高中数学课堂，真正让学生在此过程中感受数学学习的成就感，提升高中数学教学质量。本文注重从自主探究教学、生活情境授课、小组合作教学以及信息网站构建四个角度进行简要解析，以到达增强教学多元性，提升高中数学教学有效性的目的。 关键词多种教学;高中数学;新课标;教学策
摘 要 幼儿的安全一直以来都是幼儿园一项非常重要的工作，它是进行教育、教学活动的基础。由于幼儿年龄小、好奇心强而又缺乏生活经验和自我保护能力，再加上判断能力差，常常会做一些危险的动作，干一些危险的事情，缺乏安全意识。因此，在幼儿一日活动中，总有一些大大小小的事故发生，教师应更加重视这项工作，加强幼儿的安全意识教育，提高幼儿自我保护的能力。 关键词 安全;保护;健康 中图分类号：[C976.2]
摘 要 基于现代教育背景开展小学生实践教学，对激发小学生学习兴趣、提高小学生作文水平、培养小学生语文素养等方面有重要促进作用。本文简单阐述了基于现代教育背景开展小学生实践教学要遵循的原则，重点讨论了打开视野窗口，拓展知识层面;创设生活情境，增强生活能力;课内联系课外，学习联系实践等三个方面进行教学课堂实践，希望给语文教育教学发展提供理论帮助。 关键词 现代教育;小学生;语文;实践教学 中图分类
摘 要中华民族的发展任重而道远，要想中国有更好的发展，首先要确保当代人民具备强烈的爱国主义情感，尤其是当代小学生。为什么是小学生呢？是因为小学生是初升的七八点钟的太阳，简单来说，就是今后推动国家和社会发展的人才。除此之外，小学阶段正是学生刚接收知识的初期，很多学习观念以及习惯都是在这时形成的，因此学校以及教师一定要予以重视，加强在新时代背景下对小学生的爱国主义教育。 关键词新时代;小学生;爱国主