调动学生参与研究性学习的主动性

来源 :科学咨询(教育科研) | 被引量 : 0次 | 上传用户:yweifeng
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
【正】 研究性学习中,作为班主任,要面临的应是怎样发动学生参与,怎样引导学生从自然、社会、生活中提出问题,引导学生如何设计实验方案,如何选择指导老师等。以下是我作为班主任在研究性学习中的几点体会。一、学生聘请指导老师。寻找指导老师是非常重要的,它是关系到一个课题能否成功的关键。目前没有现成的教科书,老师也没有指导研究性学习的教学经验。在课题的假设、验证过程中发现,每
其他文献
印刷界有这样一个理论:一致的颜色再现以及有效的颜色沟通取决于光源,也就是看样环境!本文根据ISO3664:2009的相关规定,分析了印刷看样环境必备的5个条件,以为印刷企业选择和建
晒版工作在整个胶印生产中起着至关重要的作用,其对印刷质量有着直接的影响。晒版工作看似简单,其实不然。在实际作业中,总是会出现各种各样的晒版问题,这就需要晒版人员耐心
近两年,“世界第三大果商”澳门恒河果业进军柑橘产业,在江津规划种植了2万多亩柑橘生产基地,其先进的品种、发达的市场网络一举为国内柑橘业打开了国际市场的大门,仅今年就有国
万州一中即将迈入新的百年,正处于现实与未来这一历史的交汇点上。新的百年,一中向何处去?一中在万州教育中有何表现,有何作为?怎样建设一中,发展一中?必须引发思考,展开讨论,以明
在高档化妆品包装领域,塑料包装长期以来一直占据着主导地位。然而随着人们环保意识的不断增强,越来越多的化妆品生产商开始寻求更加低碳环保的可持续包装,纸盒包装凭借其成本低
发散思维,即求异思维,它包括横向、逆向及多向思维。它要求你放开眼界,对已知信息进行分析、综合并科学加工,从而收到一个信息输入,多个信息产出的功效,它的特色,表现在思维活动的多
教学反思,就是教师对自己教学过程中每个环节的工作进行重要思考,是教师提高自身素质和提高教学质量的重要保证,古人云:“教然后知困,知因然后能自强也”。就是这个道理。那么教后
课堂教学是培养学生自信心的主渠道,在这里学生可以展现自我风采,获得自信源泉,挖掘自身潜力。但是有些教师并不懂得这一点,他们没有意识到:教师不能局限于传道授业解惑,更重要的是
11月18日,作重要讲话时,中共中央政治局委员,国务院副总理曾培炎在在南宁召开的2004·中国西部论坛开幕式上指出,5年来实施西部开发取得了重大进展。5年来,西部地区GDP年均增
传统的学校教育是工业社会的产物,随着信息技术的发展,尤其是软件、硬件、网络和汉字化的发展,传统的教育教学模式已经不适应信息社会对教育、教学的高水平、高效率、多学制、多