最近我的工作特别忙，回到家都很晚。
　　有一天，我回家晚上11点，葫芦突然从姥姥房间冲出来（他平时的睡觉时间是10点），说，妈妈，我要看ipad，要看粉红猪小妹，现在。
　　我很惊讶，但很快理解到，我长期不在家，葫芦内心积郁了愤怒和不满。
　　我说，好，我们看1集，然后睡觉。
　　1集看完，葫芦说不，我要再看8集。
　　这个举动也是反常的，从小到大，我们非常重视葫芦的“承诺意识”，在他情绪稳定的情况下，说好的事，他从来可以执行得很好。
　　我意识到，现在，他情绪很不好。
　　我说，可以。可以看8集。
　　姥姥和爸爸都表示了抗议，因为，动画片不要看超过20分鐘，也是我们家潜在的一个规则线。何况，那时候，已经11点半了。
　　我用眼神制止了姥姥和爸爸，我相信自己的判断。
　　看到第3集的时候，葫芦情绪已经很稳定了。看到第5集，眼皮打架了。没撑到第6集，他说，妈妈，我要睡了。
　　我紧紧抱住他：妈妈这周末哪儿都不去，就陪你去看儿童剧，还约你的好哥们儿一起去划船好吗？
　　葫芦是带着甜蜜又得意的笑入睡的。
　　我跟葫芦之间的关系，真的像恋人。好的恋人是怎样的？精神上无障碍相通。爱的最高价值不是约束，而是理解。我的梦想就是，做一个很理解葫芦的妈妈，因为我相信——自由的孩子，才是自尊的孩子。
　　我大可以用妈妈的权威，把葫芦限制住：马上睡觉！不许看超过20分钟！不要无理取闹！
　　但我知道孩子的所有无理取闹，背后都有不能被完整表达出来的情绪诉求，解读好这个诉求，才真的解决问题。
　　所以我不喜欢对葫芦说很多的不，我喜欢先说，好，然后再商量，你也退一步，是不是比较合理。
　　表面看来，先说“是”，还是先说“不”，只是语序的改变，事实是——我由监督者和控制者角色中退出，把信任还给孩子，孩子会有很感激、被尊重的感觉，唤起孩子内心的自尊感和责任感。
　　有什么比信任更能表达对一个人的尊重呢？不信任，就是不尊重的典型表现。
　　靠控制维持的爱，到底可以走多久？
　　因为物资匮乏、对儿童心理认知的局限等多种原因，上一代的父母，很多是让我们在恐吓里、威胁里，甚至小小的武力里长大。
　　我记得很清楚，那时候我很喜欢幼儿园门口的麻辣烫，妈妈觉得脏，每次都用“放着家里那么多好吃的不要，你就是爱吃垃圾，简直不是我女儿”来严厉限制我。
　　有一次我偷吃被发现，她当着同学面，把串串扔到地上。
　　其实也许让我吃一下，我真的生病了，也就不吃了；甚至，我吃到后，觉得根本没想的那么好吃，很快忘记了。
　　但现在，我还很喜欢吃串串，成了一种瘾。


　　因为，越被压抑的欲望，在合适的土壤，越会无法控制地蔓延。
　　身为父母，我们有时会用收回对孩子的爱为代价，来调整孩子的行为。当他们吃了青菜，放弃零食，收起玩具，他们才是“可爱的”“听话的”“值得爱的”。
　　反之，“妈妈不喜欢我们了”“妈妈不要我了”“我不再是妈妈的好孩子”。
　　自尊感匮乏的孩子，不是天生缺少自尊心，而是他的自尊心已在前面的生活中被严重磨损了，家长不尊重孩子的行为，就是损坏的外因。
　　即便是一个孩子，他的感情也非常复杂，会有自相矛盾，会有失落伤心，会有无法表达的痛苦，而父母给予体恤，不是照本宣科，不是迷信专家，而是相信自己的感觉，给予他真正的尊重——这才是爱。
　　爱是自由的，即便在亲子关系之中。
　　控制不是教育。控制是缠绕在孩子心灵上的绳子，有的粗，有的细，让他们喘不过气来。他们原本天然的情感，在这种缠绕中慢慢失序，他们会变得懦弱胆小，或者逆反暴躁，有了自主意识后，谎话连篇，成年后，刻板狭隘。
　　让孩子变好的真正动力——给他自尊。