论文部分内容阅读
信息课程的重要性已经显而易见。现如今,国内信息技术的发展对中国的经济教育以及政治军事等方面都有着重要的影响。对高中生来说,最明显的变化就是高中的教学环境和各学科重要性发生了变化。信息技术课堂越来越受到学校和教师的重视。但是,由于学生受到高考压力的冲击,信息技术教学效率较为低下。而问题情境创设法则为高中的信息技术的发展提供了重要的帮助。笔者在本篇文章中主要讲述如何促进情境创设在信息技术课堂中的进一步发展。