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用数字化的技术手段来讲故事,作为一种新的教学工具和教学方式,已受到越来越多的关注。本文介绍了数字故事在国外的产生和发展,并以"世博之韵.师德之美——上海市女教师的故事大赛"为例,重点分析了数字故事的制作与评价要点。
数字故事:一种新学习和表达方式——以“上海市女教师的故事大赛”为例
【摘 要】
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用数字化的技术手段来讲故事,作为一种新的教学工具和教学方式,已受到越来越多的关注。本文介绍了数字故事在国外的产生和发展,并以"世博之韵.师德之美——上海市女教师的故
【机 构】
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上海师范大学教育技术学系;
【出 处】
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上海教育科研
【发表日期】
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2011年03期
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