【摘 要】
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在课堂教学改革中,开展物理实验探究活动,较接受式学习花费的时间多。针对这种情况,教师采取哪些措施可以有效节约时间,本文以理论分析和案例说明相结合的方式,阐述物理学科
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在课堂教学改革中,开展物理实验探究活动,较接受式学习花费的时间多。针对这种情况,教师采取哪些措施可以有效节约时间,本文以理论分析和案例说明相结合的方式,阐述物理学科实验探究课中怎样节约探究时间。
In the classroom teaching reform, to carry out the physical experiment exploration activities, more time than the accepted learning. In view of this kind of situation, what measures the teacher takes can save the time effectively, this text explains the how to save the inquiry time in the experiment course of the physics subject by combining the theoretical analysis with the case description.
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