【摘 要】
：
目的探讨全数字化乳腺X线摄影(FFDM)联合乳腺超声(BUS)对老年乳腺癌的诊断价值。方法收集经组织病理学证实的107例老年乳腺癌以及27例乳腺良性病变(≥60岁),术前均行FFDM以及
【机 构】
：
南方医科大学南方医院放射科,南方医科大学第一临床医学院,
论文部分内容阅读
目的探讨全数字化乳腺X线摄影(FFDM)联合乳腺超声(BUS)对老年乳腺癌的诊断价值。方法收集经组织病理学证实的107例老年乳腺癌以及27例乳腺良性病变(≥60岁),术前均行FFDM以及BUS检查。回顾性总结其影像表现,并与组织病理学结果对照,对比不同影像检查方法诊断老年乳腺癌的敏感度、特异度以及准确率等。结果老年乳腺癌以非特殊型浸润性癌Ⅱ级为主(64/107,59.8%),肿块常见(83/107),钙化出现率较低(21/107)。FFDM诊断老年乳腺癌的敏感度91.6%、特异度70.4%、准确率87.3%,BUS检查的诊断敏感度81.3%、特异度77.8%、准确率80.6%,FFDM联合BUS检查的诊断敏感性、特异性以及准确率依次为95.3%、85.2%、93.3%,单独应用FFDM或BUS检查诊断老年乳腺癌的ROC曲线AUC值分别为0.810、0.795,联合应用FFDM与BUS检查诊断老年乳腺癌的ROC曲线AUC值最高,约为0.903。结论老年乳腺癌以肿块型常见,病理以非特殊型浸润性癌Ⅱ级为主。FFDM联合BUS检查对老年乳腺癌的诊断效能优于单一的FFDM或BUS检查。
其他文献
摘要：针对小学各年级学生的不同状况，采用合理、合适的方法来培养学生的创新意识和创新能力，是小学数学教育改革的方向，是深化素质教育的必由之路。如何培养学生创新能力，在教育工作中有很重要的探讨价值。 关键词：创新；小学数学；潜在能力 [中图分类号]G623.5 [文献标识码]C [文章编号]1671-8437(2011)01-0139-01 小学低年级学生喜欢动脑筋，具有发表自己见解的心向，
摘要：本文就如何激发小学生学习数学课的兴趣问题提出了四方面的建议，即一是课堂教学要联系实际生活，二是要做一个让学生喜欢的老师，三是要联系实际创设教学情境，四是要重视实践活动。 关键词：小学数学：激发兴趣 [中图分类号]G623.5 [文献标识码]C [文章编号]1671-8437(2011)01-0143-01 一 引言 传统的数学教学，学生最直接最感性的认识就是做“数学题目”和解
摘要：高二物理学业水平测试对于培养学生科学发展观、促进学生全面发展、提高学生整体素质具有极其重要的作用。而在612新政下，要抓好高二物理学业水平测试，教师就必须合理安排教学进程，抓好课堂效率，重视对考试标准的研究和使用。 关键词：物理；学业水平测试；素质教育；教学策略 [中图分类号]G633.7 [文献标识码]C [文章编号]1671-8437(2011)01-0072-02 高二江苏省
目的：阐明ADHD儿童的认知功能特征，分析智力流神经虚拟现实诊疗系统及3.3.3增智能认知训练对ADHD儿童的综合干预治疗效果，为此类患儿的辅助诊断和干预治疗提供新的思路，推动虚拟
目的：通过统计模拟实验比较Ad Hoc方法、LOCF方法和多重填补(MultipleImputation，MI)中的回归(Regression，REG)方法、预测均数匹配(Predictive MeanMatching，PMM)方法、趋势得分(
当前,几乎所有的都市报都开辟了“财经新闻”版面。但这些版面普遍存在着这样的问题:内容乏味,形式单一呆板,没有财经知识的一般读者根本就不愿看。改变现状就须对症下药。明
[目的]以大样本的北京地区成年汉族人群的人体测量学指标为切入点,通过研究腹型肥胖人体测量学指标与代谢异常的相关性,验证腰围、腰高比、腰臀比、体重指数对代谢性疾病的预
目的:调查农村学龄儿童的农药接触情况、及评价儿童的行为健康状况,来探讨学龄儿童农药及重金属暴露与行为健康的关系,为预防儿童行为问题提供依据。
方法:随机抽取佳木