中职幼儿教育学有效教学的实践与思考

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国家通过社会经济发展和人口结构等诸多因素的综合考虑,开始全面推行二胎政策,那么幼儿教育必然需要做出针对性的调整和优化.为了解决学前教育学位不足的问题,大批公办和民营的幼儿园应运而生,随之而来的是幼儿教师的缺乏,因此各地的高职和中职学校都扩大了学前教育专业的招生规模,希望能快速地应对幼儿教师不足的这一问题.然而,现阶段一些中职学校开设的幼儿教育学专业的教学形式并未顺应社会发展的需求,陈腐守旧的教学手段无法培养出符合社会要求的幼师,基于此,本文就当前中职学校的幼儿教育学专业的教学现状进行了详细的剖析,并阐释了应对此类问题的策略.
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