【摘 要】
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目的:分析健康教育在乳腺癌术后肢体功能锻炼中的重要性。方法:收治乳腺癌手术患者64例,平分两组。予以常规护理的患者作为参照组,予以健康教育的患者作为试验组。结果:两组
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目的:分析健康教育在乳腺癌术后肢体功能锻炼中的重要性。方法:收治乳腺癌手术患者64例,平分两组。予以常规护理的患者作为参照组,予以健康教育的患者作为试验组。结果:两组经不同方法护理后,试验组患者依从性与参照组对比明显较优。结论:在乳腺癌术后肢体功能锻炼中应用健康教育可以使依从性得以明显提升,因此该护理模式可以在临床上进一步实践。
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