pH调整剂对含砷酸性废水中氧化Fe(Ⅱ)共沉淀固砷行为的影响

来源 :化工学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:Fijy520
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
双氧水催化氧化Fe(Ⅱ)共沉淀砷的过程中,采用不同的pH调整剂调节溶液的pH,研究了不同的pH调整剂对废水中砷沉淀效果及沉淀渣性质的影响。结果表明:采用Na2CO3和CaO作为pH调整剂时有利于废水中砷的脱除,生成的共沉淀渣中砷主要是以无定形的非晶态块状颗粒形式存在的;使用Na2CO3作为pH调整剂时最有利于沉淀渣颗粒的长大,所得沉淀渣粒径最大,但是砷渣的稳定性最差,更容易从渣中释放出砷;采用CaO获得的沉淀渣中由于CaSO4棒状颗粒的存在,渣的粒径相对较小,但砷的存在形式最为稳定,固砷效果最好。
其他文献
物资成本管理关系到整个工程项目的经济效益,是企业生存和发展的基础。只有通过对物资管理人员团队的建设,对物资采购计划、物资采购数量、物资采购价格的控制、通过对验收、运
目的 了解高黏液表型肺炎克雷伯菌分布特点与耐药率变化趋势,为临床提供指导。方法 收集2011年1月-2018年12月贵州医科大学第三附属医院临床分离的高黏液表型肺炎克雷伯菌617
本文根据3GPP讨论的十种5G和4G融合组网架构,研究了5G网络独立部署和非独立部署方式,分析了各组网架构的优势和劣势,对各种5G部署方式的性价比进行了对比分析,分析了5G网络部
为了减少汽车后视镜视野盲区所导致的各种交通事故,本文采用人工智能图像处理方法设计了一种汽车后视镜自调节装置模拟系统,提高了汽车行驶的安全性。该系统不仅结构简洁,操
“理解教育”是一种以“理解”为教育基础并以“理解”为教育目的的教育方法,是提升教育教学效果的重要手段,是构建和谐师生关系的重要纽带,是建设社会主义和谐社会的重要基
【目的】比较人中期胚胎脐血、新生儿脐血以及成人骨髓3种来源的间质干细胞(MSC)生物学特性,为临床治疗选择细胞来源提供实验依据。【方法】采用L-DMEM培养液分离培养3种来源
为实现大气水汽的全天时测量,选用Nd∶YAG脉冲激光器的四倍频输出266.0nm作为激励光源,设计日盲紫外域喇曼激光雷达系统.由于低层大气污染造成的臭氧污染,通过增加大气氧气的
第一学段的学生识字量少, 阅读能力差, 多数学生不喜欢课外阅读.而儿童阅读能力培养的关键期在一、 二年级, 中年级之后就会相对困难. 因此, 引导学生积极自主地进行课外阅读
肝癌是最常见且发病率较高的恶性肿瘤之一,根据来源不同可分为肝细胞癌、胆管细胞癌和混合细胞癌,其中肝细胞肝癌占85~90%。胆管细胞癌是指源于肝外胆管,包括肝门区至胆总管下端
随着金融业改革和利率市场化的深入,商业银行的经营目标由最初的追求某项业务盈利的最大化转向追求整个银行价值的最大化。对商业银行的经营业绩进行评价时,不光要反映真实经营状况、衡量经营目标是否实现还要能够对以后的发展和决策提供帮助。Z银行作为我国股份制商业银行之一,近几年内发展势头迅猛,目前用以净利润为中心的传统财务指标进行业绩评价已经不能适应新的变化需求。EVA方法以其特有的优越性在国外银行中已经广泛