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学生是课堂活动的主体,高中化学课堂教学中应该有效发挥学生的学习主体作用,培养学生自主学习与评价能力.教师要善于结合课程评价内容,制作随堂评价表格.引导学生自主学习,及时完成自主评价.根据自主评价问题,分析原因提出对策.对学生参与化学课堂评价进行了分析研究.
高中化学课堂教学中促进学生参与评价的策略
【摘 要】
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学生是课堂活动的主体,高中化学课堂教学中应该有效发挥学生的学习主体作用,培养学生自主学习与评价能力.教师要善于结合课程评价内容,制作随堂评价表格.引导学生自主学习,及
【机 构】
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江苏省苏州市吴中区东山中学
【出 处】
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数理化解题研究
【发表日期】
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2020年36期
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