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近年来，高校师资队伍“近亲繁殖”愈演愈烈，严重影响到师资队伍的优化，成为高校师资队伍建设中一个不容忽视的重要问题。本文试图对“近亲繁殖”的表现、成因、危害进行分析，并提出矫正之浅见。１ 表现１１ 学术上的“近亲繁殖”：目前，我国高校教师来源主要从本校毕业生中选留。有些高校除少数本校不能培养的专业教师从其他学校和途径引进外，本校有毕业生的专业几乎９０％从本校历届博士、硕士、本科生中选留。博、硕士毕业后留在本教研室工作极为普遍。有时同一个专业的毕业生在校内不同单位交换安排都十分困难，阻力重重。这样，一个学科