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阐述了学生在现实生活中有许多问题应当先收集数据,做好调查研究,通过分析数据才能做出判断。同时,让学生了解对于同样的数据可以有多种分析的方法,需要根据问题的背景选择合适的方法,知道数据有随机性,体验有足够数据才能从中发现规律。
农村小学生数据分析能力的培养
【摘 要】
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阐述了学生在现实生活中有许多问题应当先收集数据,做好调查研究,通过分析数据才能做出判断。同时,让学生了解对于同样的数据可以有多种分析的方法,需要根据问题的背景选择合
【机 构】
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宿迁市泗阳县裴圩镇小学
【出 处】
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中国校外教育
【发表日期】
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2017年13期
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