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文章从地理课堂教学的视角出发，对地理教学中存在的问题和地理知识的教学策略进行剖析，以湘教版高中地理必修一为例，对高中地理因果关系教学进行梳理。
高中地理教学中因果关系知识教学策略微探
【摘 要】
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文章从地理课堂教学的视角出发，对地理教学中存在的问题和地理知识的教学策略进行剖析，以湘教版高中地理必修一为例，对高中地理因果关系教学进行梳理。
【机 构】
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福建师范大学
【出 处】
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新课程研究(上旬刊)
【发表日期】
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2017年3期
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