【摘 要】
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<正>文章主要是根据观摩鄯善县中小学美术课堂,引发的关于在多媒体环境下中小学美术课堂板书的必要性思考。多媒体教学已经在中小学美术课堂中普遍实施,但是作为传统课堂教学
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<正>文章主要是根据观摩鄯善县中小学美术课堂,引发的关于在多媒体环境下中小学美术课堂板书的必要性思考。多媒体教学已经在中小学美术课堂中普遍实施,但是作为传统课堂教学象征的板书教学,仍在中小学美术课堂中起着无法代替的作用。板书是一堂课知识的浓缩和精华、是教师个人魅力的展现、是教学内容的纲领,同时也是检验教师对教材分析、归纳、总结概括能力的有效手段。多媒体和板书在中小学美术教学中各有优势,充分发挥多媒体与板书两种教学手段的作用,努力提高中小学美术教学质量。
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