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新时代新发展新要求，应用型本科院校要重视培养出的人才的应用性与实践性，要紧紧围绕人才培养目标展开教育活动，课程体系是教育活动之根本。本文围绕应用型本科院校人力资源管理专业人才培养目标与培养要求，确定人力资源管理专业学生核心素养，指出目前一些应用型本科院校人力资源管理专业课程体系存在的问题，强调进行课程体系建设的重要意义，为应用型本科院校人力资源管理专业的长久发展提供借鉴和参考。