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基于中小学基础教育课程改革背景,讨论了信息技术与课程整合,以及信息技术下关于教学内容呈现方式的变革、学生学习方式的变革、教师角色和教学方式的变革、师生互动的变革等问题.
信息技术与学科课程整合的教学思考
【摘 要】
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基于中小学基础教育课程改革背景,讨论了信息技术与课程整合,以及信息技术下关于教学内容呈现方式的变革、学生学习方式的变革、教师角色和教学方式的变革、师生互动的变革等
【机 构】
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安顺师范高等专科学校数学系
【出 处】
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安顺师范高等专科学校学报
【发表日期】
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2004年2期
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