【摘 要】
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目的了解大学生精神信仰和心理韧性现状及其相互关系。方法采用大学生精神信仰问卷及青少年心理韧性量表对1 553名大学生进行横断面调查并对数据进行分析。结果大学生实用信
【基金项目】
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2012年度教育部青年基金项目(12YJC190010);2012年度绵阳师范学院教改项目(Mnu-JY1225);2013年度四川应用心理学研究中心项目(CSXL-132004)
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目的了解大学生精神信仰和心理韧性现状及其相互关系。方法采用大学生精神信仰问卷及青少年心理韧性量表对1 553名大学生进行横断面调查并对数据进行分析。结果大学生实用信仰得分最高为(12.69±1.99)分,超自然信仰得分最低为(5.22±1.19)分;西南地区大学生精神信仰总分为(28.48±3.25)分,高于东部学生的(28.10±3.28)分(P<0.05);少数民族大学生精神信仰总分为(28.86±3.39)分、超自然信仰得分为(5.58±1.41)分、社会信仰得分为(10.85±1.64)分,均明显高于汉族学生(P<0.001);大一学生精神信仰总分为(28.57±3.20)分,明显高于其他年级(P<0.01);西南地区大学生心理韧性总分为(17.99±2.24)分,明显高于东部学生的(17.52±2.33)分(P<0.001);女生心理韧性总分为(18.04±2.24)分,明显高于男生的(17.47±2.31)分(P<0.001);少数民族大学生心理韧性总分为(18.23±2.36)分,明显高于汉族学生的(17.62±2.24)分(P<0.001);大一学生心理韧性总分为(17.96±2.27)分,明显高于其他年级(P<0.01)。社会信仰与心理韧性各维度均呈明显正相关(P<0.01);超自然信仰、实用信仰与心理韧性各维度相关程度各不相同。超自然信仰对情绪控制、积极认知、家庭支持有明显的负向预测作用(P<0.05);而社会信仰对心理韧性各维度均有明显正向预测作用(P<0.001)。结论大学生科学的信仰观有待提高,大学生精神信仰对心理韧性具有一定的预测作用。
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