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学生优秀道德品行的养成教育是道德教育的重要任务.作为学校道德教育重要阵地的思想品德课教学要提升德育实效,就必须关注学生的道德践行,尤其是道德行为的养成.在社会环境日渐开放、多元化的今天,青少年在生活方式、思想观念、价值追求、道德标准等方面都受到影响,导致政治教学对学生道德品行养成的引导面临着许多挑战.政治教师要加强学生的政治素养,为学生成长成才奠定基础.