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物理学是一门以实验为基础的自然科学，因此高中物理的实验教学非常重要。做教材上的课堂实验时慎用“拿来主义”，可以通过让学生参与“演示”实验，改进完善原有实验过程，用传感器替代传统仪器，用自制教具拓展实验等多种手段来提高物理课堂实验的有效性。
慎重对待实验时的“拿来主义”———例谈如何提高物理课堂实验的有效性
【摘 要】
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物理学是一门以实验为基础的自然科学，因此高中物理的实验教学非常重要。做教材上的课堂实验时慎用“拿来主义”，可以通过让学生参与“演示”实验，改进完善原有实验过程，用传感器
【机 构】
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浙江省湖州市第二中学
【出 处】
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学苑教育
【发表日期】
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2014年4期
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