细胞生物学实验教学改革的探索与实践

来源 :高教学刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yoyoliuy
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
实验教学是本科人才培养的重要环节,也是学生创新能力培养的重要手段。细胞生物学理论课程的不断深化,要求实验课也需要不断改革以与理论课相适应。结合林业院校现状建立了细胞生物学实验线上线下混合式教学模式,激发了学生对细胞生物学实验的兴趣,变被动学习为主动学习,提高了实验教学质量。
其他文献
在创新教育改革背景下,科技竞赛是学生提升创新能力的有效途径。随着智能制造、互联网+和人工智能等的出现,创新教育对电类专业知识技能的要求越来越高。因传统教学模式的弊
随着目前我国教育事业的不断发展,对于师范专业人才也有着越来越大的需求,且有着越来越高的要求,因而在师范专业教育教学中,实现师范专业学生的有效培养也就十分必要。在当前
依托于“中国工程教育专业认证”和国家“一流专业”建设点,环境工程专业坚持全员、全过程、全方位的“三全育人”格局以及教书育人、奉献悟人、立德树人的“三人成才”教学
目的探究妊娠期糖尿病(GDM)患者口服葡萄糖耐量试验(OGTT)时间-血糖曲线下面积(AUC)与新生儿体重的相关性。方法回顾性分析138例新生儿临床资料,依照其出生体重分为巨大儿(出
目的探讨肺炎支原体抗体检测在小儿支原体肺炎诊断中的诊断价值。方法选取2018年8月~2020年8月于我院就诊的呼吸道感染患儿81例,所有患儿均接受临床体征、血液、胸部X线、病
目的分析28例原发性低颅压综合征(SIH)患者的磁共振成像(MRI)特征。方法回顾性收集2019年2月~2020年2月在我院接受治疗的28例原发性SIH患者资料,所有入选对象均进行常规检测
目的观察老年2型糖尿病(T2DM)患者使用胰岛素治疗后血清铁(SI)的变化及其相关因素。方法选择本院2018年11月~2019年11月收治的T2DM患者108例,给予胰岛素强化治疗,3个月后测定
生态学是生物科学、环境科学及其相关专业的主干课程之一,教育创新与生态文明的新时代下,优化课程教学,增加现代元素,对提高学生的生态素养与生态思维具有重要意义。为此,针
为响应教育部产学合作协同育人项目培养应用型人才、山西省教育厅“1331”工程中做好应用型高校建设顶层设计,积极面向地方经济建设主战场展现新作为的要求。以山西工程技术
病原生物是指大自然中能给人类、动物和植物造成危害的一类生物。水产养殖专业学生需要掌握水产养殖过程中常见的病原生物以及其基本的防控方法。而病原生物种类多、分布广、