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儒家教育思想中关于修身育人的理念,符合学习者个体发展的实际和教育教学的规律。其中所包含的＂以本促道＂、＂综合性学习＂以及＂学不可以已＂等观点印证了当代理论工作者对于高职教育的最新认识,为解决当前高等职业教育所面临的＂培养什么人＂以及＂怎样培养人＂两个基本问题提供了有效的借鉴。
新视觉下的儒家修身育人理念——当代高职教育对传统教育思想的借鉴与传承
【摘 要】
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儒家教育思想中关于修身育人的理念,符合学习者个体发展的实际和教育教学的规律。其中所包含的＂以本促道＂、＂综合性学习＂以及＂学不可以已＂等观点印证了当代理论工作者对于高职教育
【机 构】
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陕西财经职业技术学院
【出 处】
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陕西教育：高教版
【发表日期】
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2013年4期
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