论文部分内容阅读
用酚二磺酸比色法测定水中硝酸盐氮含量的几个主要影响因素
【出 处】
：
环境科技（辽宁）
【发表日期】
：
1995年3期
其他文献
摘 要:化学实验是理论和实践的结合点,是体现人的认识过程从思维到再创造的最生动典范,是化学科学赖以形成和发展的基础。实验教学可以激发学生学习化学的兴趣,帮助学生形成化学概念,获得化学知识和实验技能,培养观察和实验能力,还有助于培养实事求是、严肃认真的科学态度和科学的学习方法。本文浅析了从创新化学实验,推广微型化学实验,分析微型化学实验的优势,进而改进初中化学实验教学,提高课堂教学效果。 关键词:
目的:探讨孕妇血清CA125及β-HCG水平在宫外孕诊断中的应用价值。方法:选取2016年2月-2017年2月来我院就诊的早孕患者240例,根据妊娠情况分为宫内妊娠组(132例)、宫内妊娠流
分析了有源护耳器系统的被控制对象，采用自适应滤波辨识方法对系统进行了辨识实验研究，得到了系统的模型和参数。
1“以情感人”的教学语言 刘勰曾经说：“夫缀文学者情动而辞发，观文者披文以人情”。意思就是说写文章时需要传情，读文章时也需要动情 ，教文章时需要传情。在语文教学中，教师在传授知识的同时，伴随着教学内容会流露出自己的情感，以感染和熏陶学生。 作为一名优秀的语文教师不仅需要科学家和文学家的知识，而且需要演说家和艺术家的口才。没有良好的口才，即使再渊博的知识也难以表达。现实生活中很多教师虽然具有很高
摘 要:目前草业科学专业本科教学课程考试存在一定不足,表现在考试方法和命题形式不够新颖;课程成绩的有效性、可信度相对不高;课程考试评价存在不足;考后信息反馈不足等方面。完善课程考试机制可以以新时期高校教学创新性人才培养为前提,科学对待考试目的,科学设置考试内容,以灵活多样的考试形式和命题,充分发挥课程考试应有的积极作用,促进草业科学专业教学质量的提高。 关键词:教学质量课程考试机制 中图分类号
摘 要：管理学生权是《教师法》明确规定的一项教师专业权利，但在当前形势下，教师如何行使这项权利确实值得教育工作者深思与探讨。笔者从身边最近发生的几起案例出发，试图找到解决这一问题的良策。 关键词：中小学教师 管理学生权 案例 中图分类号：G645 文献标识码：A 文章编号：1673-9795(2011)03(b)-0000-00 我国《教师法》第七条明确规定管理学生权
摘 要：我在农村中学任教已十几年，亲历教育改革，素质教育观念深入师心，但在此过程中，我们一线教师也深感无奈和困惑，现在学校的各项条件越来越好，但相当一部分学生却没有了学习动力，特别是一些问题生越来越多。当前体罚是禁止的，许多教师不敢越雷池一步，无奈之下，只能采取放弃的态度。教师都喜欢优秀生，工作重点不自觉地向优秀生倾斜，但无论从哪个角度谈，教育都不能只是培养精英，何况我们从事的是义务教育呢？我们决