【摘 要】
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本文以新疆预科国家通用语教学互动环境为纲,探讨传统教学环境和新媒体教学环境下的课堂内外教学互动,阐述教学互动环境对教学互动的影响。
【基金项目】
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巴音郭楞职业技术学院院级课题《新媒体背景下预科汉语教学互动模式研究》(课题编号:bykj2017s-16)的阶段性成果
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本文以新疆预科国家通用语教学互动环境为纲,探讨传统教学环境和新媒体教学环境下的课堂内外教学互动,阐述教学互动环境对教学互动的影响。
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