【摘 要】
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<正>语文课堂在现在的教学中应该是情趣与梦幻的放飞地,让语文课堂充满欢声和笑语,这不仅仅是处于小学阶段学生的心理需求,还是语文趣味识字课堂教学的需要。趣味化识字课堂
【机 构】
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江苏省苏州工业园区外国语学校国际小学部
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<正>语文课堂在现在的教学中应该是情趣与梦幻的放飞地,让语文课堂充满欢声和笑语,这不仅仅是处于小学阶段学生的心理需求,还是语文趣味识字课堂教学的需要。趣味化识字课堂教学在当今的教育理念中有着重要的作用:丰富教学内容,激发学生兴趣,拓展学生思维,提高各方面语文素养等。游戏一直是小学生非常喜爱的活动,在游戏中的学生充满热情、满怀喜悦,教师应该"投其所好",利用有趣的小游戏点燃学生心中对学习语文的那盏
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