关注动态生成促进学生发展

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《数学课程标准》以人的发展为本,以发展人的个性为本,强调学生的数学学习应当是一个生动活泼的、主动的和富有个性的活动过程。因此,“动态生成”是新课程改革的核心理念之一,它要求从生命的高度,用动态生成的观点看待数学课堂教学。作为小学教师,如何与时俱进,在小学数学教学中营造自然的、和谐的、充满生命活力的数学课堂,促进学生主动发展,应从以下几方面着手。 The standard of mathematics curriculum takes people’s development as the basis and personal character as the foundation, emphasizing that students’ mathematics learning should be a lively, active and individualized activity process. Therefore, “dynamic generation” is one of the core concepts in the new curriculum reform. It requires that mathematics classroom teaching should be viewed from the perspective of life and from a dynamically generated viewpoint. As a primary school teacher, how to keep pace with the times, to create a natural, harmonious and full of vitality mathematics classroom in primary mathematics teaching, to promote students’ initiative development, should start from the following aspects.
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