论文部分内容阅读
长期以来．中学数学课堂教学评价都集中在教师身上。比如．评价教师的言语表达是否流畅、板书设计是否合理、情感投入是否具有感染力、教学思路是否清晰以及教学设计结构是否合理、详略是否得当等等，一句话。主要关注教师是怎样讲的，很少关注学生是怎么学的。
对中学数学课堂教学发展性评价的思考与实践
【摘 要】
：
长期以来．中学数学课堂教学评价都集中在教师身上。比如．评价教师的言语表达是否流畅、板书设计是否合理、情感投入是否具有感染力、教学思路是否清晰以及教学设计结构是否合理
【机 构】
：
包头市教育教学研究中心
【出 处】
：
内蒙古教育
【发表日期】
：
2004年12期
其他文献
研究性学习课程纳入我国初中“综合实践活动”的核心课程是我国课程改革的重大突破，也是国家基础教育改革的必然结果。研究性学习课程是指学生在教师指导下，从学习生活和社会实
评价与考试制度的改革是课程改革中非常重要的一部分。随着基础教育课程改革的推进．中考改革日益受到社会各方面的关注。2004年，国家级课改实验区进行了课程改革后的第一次初中
德国马尔集团创建于1861年，是全球领先的精密最具量仪制造商150年来马尔集团致力于研究、开发、生产和销售各种精密测量仪器。马尔集团是世界第三大生产一系列测量技术的生产
<正> 危重病急救医学是国际上的一门新兴学科。危重病急救医学(Critical Care Medicine)与急症医学(Emergency Medicine),依照国际惯例,它们的含义不尽相同,目前国内通称的急
作者应用肾体集束结扎肾部分切除术治疗肾上下极病变（结石、肿瘤、外伤性肾破裂）４９例，成功率达９７．８％。此术具有操作简单易行，手术时间短，并发症少等优点。
《语文课程标准》中谈到：学生是学习和发展的主体。语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点，关注学生的个体差异和不同的学习需求，爱护学生的好奇心、求知欲，充分激发学生
结合《全国校本教研活动策略研讨会》在海勃湾区的召开，区属中学联片校本教研活动于9月15日下午在一通厂学校进行。参加这次活动的除了海勃湾区23位数学老师．还有来自全国校本
城郊型社区治理是社会关注的热点问题,逐渐进入了学术研究的视野。通过北京J村拆迁事件,观察行动者和社区治理结构之间的双向互动过程,分析其社区治理过程的逻辑。J村行动者
目的：分析彩色多普勒超声对经颈静脉肝内门体分流术患者围手术期门静脉情况及其左心功能的评价。方法：研究对象为我院随机选取的40例行经颈静脉肝内门体分流术的患者,研究时间