初中生物教学中对学生自主性学习的培养分析

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初中生物课程和生活是密切相关的,是培养学生生命科学素质的一个重要方面.其中在初中生物教学中对学生进行自主性学习的培养是一个很重要的目标.自主学习是创新能力培养的一个关键部分,学生在进行学科知识的钻研中不断激发探索知识的热情,能够培养超自己的生物科学的基本素质.因此要转变教育观念,坚持以学生为主体的教学;合理创设情境,调动学生的学习主动性;开展多种活动,丰富自主学习的内容.从而培养起学生自主性学习的能力.
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