论文部分内容阅读
本文重点阐述了互动式教学对英语课堂的重要意义,从互动式教学对英语课堂的帮助入手,从而分析了互动式教学对英语课堂的意义,希望通过本文的阐述,大家能对此问题有一个清晰的了解.
提升英语互动式教学的策略探究
【摘 要】
：
本文重点阐述了互动式教学对英语课堂的重要意义,从互动式教学对英语课堂的帮助入手,从而分析了互动式教学对英语课堂的意义,希望通过本文的阐述,大家能对此问题有一个清晰的
【机 构】
：
宁夏银川西夏区西马银小学
【出 处】
：
神州
【发表日期】
：
2017年36期
其他文献
通过明确与健康教育相结合的普通高校篮球选项课教学目的、目标,制定完善的教学计划和授课计划;在有限的授课时数中,利用多种教学手段,充分发挥教师的主导与学生的主体作用;
讨论了用射频（ＲＦ）磁控溅射制作铁磁性薄膜工艺，合适的工艺参数能够获得较低的矫顽力Ｈｃ＝６Ｏｅ。用Ｘ射线光电子能谱（ＸＰＳ）和原子力显微镜（ＡＦＭ）研究膜表面情况及氧化深度。
介绍王旭教授辨治桥本甲状腺炎的临床经验。其认为,本病主要由肝失疏泄、脾失健运和气滞、痰湿、瘀血互结于颈前而发为瘿病,治疗当以治气为先,并提出治气、化痰、化瘀、补虚4
目的:探讨精准营养管理联合门冬胰岛素对妊娠期糖尿病患者血糖及血流动力学的影响,以期为临床干预妊娠期糖尿病提供参考依据。方法:采用回顾性分析方法,收集46例妊娠期糖尿病
从现代人机工程学角度出发,将20世纪90年代初期中国学者提出的开放的复杂巨系统理论以及处理开放的复杂巨系统的方法论--从定性到定量的综合集成法,应用于发动机连杆螺栓断裂
研究了新型高强度镁合金ＭＢ２６超塑性拉伸、压缩的变形行为。结果表明，热挤压态ＭＢ２６合金不经过任何预处理即具有很好的超塑性。超塑性拉抻时，在４００℃、ε０＝１．１７×１０＾－２ｓ＾－１的变形条件下δ＝１４５０％，σ＝８．７ＭＰａ，ｍ值为０．６；超塑性压
通过对苏州某学校室内田径场地工程地质的研究，计算分析了该地基的承载力要求，选择采用旋喷桩机进行地基加固处理，并由计算可知，旋喷桩处理后的地基沉降远小于之前的沉降，大大控制
利用磁控溅射的方法在金刚石薄膜表面沉积了２５０ｎｍ厚的金属Ｔｉ层，通过３００￣６００℃的真空热处理，促进了Ｔｉ与金刚石之间的界面扩散反应。利用俄歇电子能谱研究了Ｔｉ／金刚石薄膜界面的结合状态，发现在界面上