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着社会的不断进步,教育要跟进现代化,思维导图成了一种重要的辅助教学工具。初中数学较小学相比,内容更抽象、知识的逻辑性也更强,学生对知识的整理,弄清楚知识点之间的联系对学好数学显得尤为重要,思维导图的应用有时也得以显现。本文主要介绍了思维导图在初中数学课堂中的具体运用,并探讨了思维导图给初中数学教学带来的极大作用。