建筑制图教学中的现代教育技术应用

来源 :南宁职业技术学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:playboy200000
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
正投影概念和剖切视图,历来是建筑制图课程教学的难点。在教学中恰当地应用现代教育技术,借助设计软件的建模、绘图和动画等功能,可快速、有效地帮助学生培养良好的空间思维能力和正确的视图观察方法,使学生真正理解和掌握国家制图标准,较好地解决了制图课程难学和难教的问题。
其他文献
城乡统筹发展是一个国家和地区在生产力水平或城市化水平发展到一定程度的必然选择。其基本目的是缩小城乡差别,实现城乡经济社会的和谐发展,使城乡共享现代文明,其基本内容是在
分析中国—东盟农产品贸易发展现状,研究中国农产品物流追溯体系发展情况,提出应从建立健全相关法律法规、统一追溯行业标准;搭建兼容追溯系统、革新农业生产模式;提升规模效
随着南宁市设施农业的快速发展,设施农业发展过程中存在的各种问题日益突出,这些问题严重制约着南宁市设施农业又好又快发展。基于对南宁市设施农业生产状况的调研,结合南宁
在全球化和信息化的背景下,各种资源和要素的全球流动增长,打破了国家界限,形成了全球城市网络。那些具有广泛的经济、政治、科技和文化交流联系,在全球城市网络中扮演超越国
世界城市的形成和概念二战以后,随着世界贸易的增加和新的国际劳动分工的逐步形成,以及跨国公司对各国经济的不断渗透,经济全球化进程正在加快。经济全球化推动了管理、金融
国学承载着深厚的思想文化底蕴。近年来,随着“国学热”的兴起,国学逐渐走进高职院校的课堂。通过分析在新时代下高职院校开设国学课程的必要性,提出应根据高职院校教育目的
随着高职院校的快速发展,高职院校青年教师不断增多,青年教师的能力提升成为一个普遍问题。分析高职院校青年教师能力提升的必要性,对高职院校在青年教师能力提升方面所进行的实
在泛北部湾经济合作的背景下,广西北部湾经济区建设呈现出重化工业化、政府主导特征以及在临港经济、港口布局上与邻省趋同的特征。广西北部湾经济区与“增长三极”相比,在所处
通过研究Web2.0的概念和核心理念,提出基于Web2.0环境下的虚拟学习社区的理论模型,基于Web2.0的虚拟学习社区的系统模型,对探寻将Web2.0技术应用于虚拟学习社区方面做了有益
【专家简介】贾桂琳·M·纽曼(JACQUELINE M.NEWMAN),女,美国纽约市立大学名誉教授,博士,曾担任该校家庭、营养与运动科学系负责人,主要教授食品科学的基础和试验、研究方