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本文旨在探索移动学习环境下的微课设计与应用。微课设计首先要适应移动学习环境的需求,做到形制短小、单一内容、直观生动;其次要兼顾课程知识体系,将孤立的微课转变为知识体系化的系列微课程;第三要依托合适的移动学习平台实现微课应用监管。
试论移动学习环境下的微课设计与应用
【摘 要】
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本文旨在探索移动学习环境下的微课设计与应用。微课设计首先要适应移动学习环境的需求,做到形制短小、单一内容、直观生动;其次要兼顾课程知识体系,将孤立的微课转变为知识
【机 构】
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四川外国语大学中文系;
【出 处】
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教育现代化
【发表日期】
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2004年期
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