【摘 要】
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《悉尼协议》范式的专业认证标准包括“学生、培养目标、毕业要求、课程体系、师资队伍、支持条件、持续改进”等七项标准,本文主要探讨了其中“培养目标”的相关概念、构成
【基金项目】
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2017-2018学年校级教育科学研究课题“基于《悉尼协议》范式的建筑装饰工程技术专业诊改实践研究(编号:ES2017-3)”阶段性研究成果,“江苏高校品牌专业建设工程资助项目”(TAPP),建筑装饰工程技术专业,序号:PPZY2015B182,2017年江苏省高等教育教改研究立项课题“建筑装饰工程技术专业人才培养对接《悉尼协议》实践研究(编号:2017JSJG286)”阶段性研究成果.
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《悉尼协议》范式的专业认证标准包括“学生、培养目标、毕业要求、课程体系、师资队伍、支持条件、持续改进”等七项标准,本文主要探讨了其中“培养目标”的相关概念、构成要素及认证规范,并基于“实质等效”的原则修订了江苏建筑职业技术学院建筑装饰工程技术专业的培养目标,对于相关院校专业修订培养目标具有参考作用。
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