曾偶然在一本杂志上看到过这样一句话：不要累死人的爱。简简单单却意思明了，让我禁不住陷入了沉思，久久不能自拔……
　　我想是的——月盈则亏，水满则溢。自从上了学，父母就会不定时在我耳边敲警钟，十几年如一日，话语意思从未改变过；特别是上了初中后，他们几乎每天都要重复那些我已然能倒背如流的话。“望子成龙，望女成凤”这是普天下父母最大的心愿，我明白他们的良苦用心，知道他们这样做的出发点和最终目的都是为我好。可我也十六岁的人了，自己的分寸也还是有的，在这样的基础上，他们的行为只会让我反感和抗拒。
　　如果他们能把握一个度那该有多好！不让说的人费心，也不让听的人难受，两全其美，岂不快哉！他们这种过度、频繁的爱只会让我想要逃离，其实，这又何尝不是一种变相的压力呢？在无形之中就感觉自己脚下的路更难走了。
　　人们常说，诗歌的美在于含蓄。这含蓄，其实也是一种适度的叙述艺术。高明的诗人从来不把他所想到的全部写出来，他写出的仅是冰山的一角，神龙的一爪。因为如果说得太少，诗就会晦涩难懂，如果说得过多，那诗歌的含蓄、蕴藉之美也便不复存在。
　　绘画也是如此，尤其是中国的绘画艺术，特别强调“留白”，强调“疏可跑马”。那些杰出的画师都懂得，在纸上铺满斑斓的色彩是不可能得到一幅美妙的图画的。适度的留白，有“计白当黑”，“使无画处皆成妙境”的功用。适度，带来了绘画的艺术美。
　　适度之美处处可见。“妆成有却无”是一种适度的美；“运用之妙，存乎一心”又何尝不是一种适度的美？琴弦为什么断了呢？我强弹一个它力不能胜的音节，因此琴弦断了。这是著名诗人泰戈尔的诗句。确实，只有适度的弹奏，才能使琴弦产生美妙的音乐。
　　比如一朵花，你给它浇了太多的水，本意是好的——希望它更快更好地成长，可它最终只会因为根部吸水过多导致缺氧而死。有时候，你强加给别人的，未必就是别人需要的，可能这种“强加”于他人而言是一种负担，甚至是“爱的坟墓”。做任何事都不可只站在一方的立场考虑问题，换位思考，少施予会让人有压力的爱，你会发现，适度最好，适度最美。
　　‖湖南省隆回县第二中学默深文学社‖指导教师：贺雏凤
　　适度之美，虽是老式话题，但作者还是写出了自己的风格：由杂志上看到的一句“不要累死人的爱”提起话题，从父母对自己的过度关爱、管束以及自己的反感和抗拒这一亲身体验，来论证适度的可贵。接着从自己的生活推展到诗歌的含蓄之美、绘画的留白之韵、琴弦的张弛有度，来论证适度的美好。结尾处作者又提出了怎样保持适度之美，即保有不“强加”的态度和换位思考的立场。整篇文章开始从生活中提出问题并论证观点，随之提出解决问题的方式方法，思维清晰，层层深入，堪称议论文的完美范例。
　　【適用文题】含蓄之美；留白；学会换位思考……（平子）