【摘 要】
:
伴随着"三农"问题的解决以及改革发展职业教育的需要,加快发展面向农村职业教育的政策导向逐渐清晰和具体。在当前破除城乡二元结构、形成城乡经济社会发展一体化新格局的重要
论文部分内容阅读
伴随着"三农"问题的解决以及改革发展职业教育的需要,加快发展面向农村职业教育的政策导向逐渐清晰和具体。在当前破除城乡二元结构、形成城乡经济社会发展一体化新格局的重要时期,加快发展面向农村的职业教育,提高农业从业劳动力和农村外出从业劳动力素质已经成为需要重点考虑的问题。加快发展面向农村职业教育是新阶段经济社会发展的要求,是社会主义新农村建设的要求,是城镇化建设的要求,也是农业类职业教育服务"三农"的要求。
其他文献
摘要:“半工半读”这种教学模式被广泛地应用到现代高等职业教育人才培养模式的理论研究和教学实践之中。然而高职会计专业如何实施“半工半读”这种人才培养模式?本文在分析会计专业学生和会计工作岗位特殊性的基础上,提出了几点粗浅的看法,即:制定合理的半工半读教学计划,寻找合适的合作企业,建立校内生产型实践教学基地,加强半工半读组织管理等。 关键词:会计专业;半工半读;人才培养模式 半工半读,被解释为
第三届国际职业技术教育大会5月14日在上海开幕,中共中央政治局委员、国务委员刘延东出席开幕式并致辞。全国政协副主席、科技部部长万钢,国务院有关部门和上海市负责同志参加
7月12日下午,“2012中国高等职业教育社会责任年会暨质量报告发布会”在北京召开。本次会议由全国高职高专校长联席会议倡议组织召开,20余所高等职业院校,20余家新闻媒体,教育部
5月17日,教育部在浙江杭州召开全国职业学校管理工作会议。教育部副部长鲁听出席会议并讲话,明确提出要推动职业院校管理向科学化、现代化迈进,为加快建设现代职业教育体系,提升
在《机械制图》课程中运用项目教学法,可以把教学内容分为平面绘图、组合体绘图、装配体绘图、读图四大项目。每个项目分八个步骤进行。同时,使每个学生都在其中承担不同的任务
创新教学管理模式是职业学校强化内涵,提升核心竞争力的重要抓手。集成式教学管理模式的创建使学校教学管理的各个重要环节通过有机整合得以发挥最大管理效能。同时,通过明确
在探讨如何实现理论知识、操作技能、动手能力教学与就业相统一的这个问题上,模块实训教学为我们提供了一条有效的途径。模块实训教学遵循“实用为主,够用为度”的原则,突出技能
资中县农民职业技术培训学院是地方政府举办的主要培训"新生代农民工"的职业教育办学机构和协作体。在五年的办学实践中获得了良好的办学效益,总结出了有推广价值的经验,但也有
5月19日,中国教育学会第七次会员代表大会在北京召开,会议选举并产生了第七届理事会。中共中央政治局委员、国务委员刘延东,全国人大常委会副委员长陈至立,全国政协副主席张梅颖
尝试错误教学法是通过逆向思维的角度切入教学,使学生在学习的过程中用尽量少的失败来获得知识的掌握。在水工制图教学中,运用“尝试”、“讲解”、“比较”、“创新”四种尝试