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小学科学课程具有发展学生兴趣,启迪学生思维,培养学生能力的功效,担负着对学生进行科学的启蒙教育,帮助学生构建良好的综合素质,进而逐步形成科学世界观的重要使命.搞好小学科学课教学可有效地辅助其它学科的教学,弥补单一学科培养目标的不足.因此,搞好科学课教学是素质教育的必然要求.
发挥农村的优势优化科学课的教学
【摘 要】
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小学科学课程具有发展学生兴趣,启迪学生思维,培养学生能力的功效,担负着对学生进行科学的启蒙教育,帮助学生构建良好的综合素质,进而逐步形成科学世界观的重要使命.搞好小学
【机 构】
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河北省唐山市滦县油榨镇何庄小学
【出 处】
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青年科学（教师版）
【发表日期】
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2013年2期
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